Institut

Publikationen

Verein

Vorträge

Vorstellung des Videovernehmungszimmers

Tag der offenen Tür bei AMYNA

Die „insoweit erfahrene“ Fachkraft nach § 8a SGB VIII

Verletzliche Patenkinder

Wege aus dem Dunkelfeld

20 Jahre AMYNA

Vorstellung des Videovernehmungszimmers

Führung durch einen Richter des Amtsgerichts

Vortrag über die Vorgehensweise bei der Vernehmung von Kindern bzw. Jugendlichen mit Besichtigung des Videovernehmungszimmers und des Sitzungssaals der Hauptverhandlung.

Robert Grain, Richter am Amtsgericht München – Jugenschutzrichter – stellt die vier Räume zur Videovernehmung von Opfer-ZeugInnen vor Gericht vor und informiert über diese Möglichkeit der kindlichen Zeugenvernehmung im Sitzungssaal der Hauptverhandlung.

Geplante Themen:

• Vorgehensweise bei der Vernehmung von Kindern bzw. Jugendlichen

• Darstellung des Verfahrensablaufs – Was kommt auf Kinder bzw. Jugendliche als ZeugInnen zu?

Anschließend ist Zeit für die Beantwortung Ihrer Fragen und Anliegen vorgesehen.

Für eine eventuelle Kontrolle am Eingang muss ein Personalausweis mitgeführt werden.

nach oben

Tag der offenen Tür bei AMYNA

Im Rahmen der Präventionswoche 2009

Weltweit wird im November der „Internationale Tag zur Prävention von sexuellem Missbrauch“ begangen, um auf die Notwendigkeit der Vorbeugung und Verhinderung sexueller Gewalt gegen Mädchen und Jungen hinzuweisen.

AMYNA, das Institut zur Prävention von sexuellem Missbrauch, öffnet am Samstag, den 21. November seine Türen und möchte alle, die am Schutz von Kindern vor sexueller Gewalt Interesse haben, einladen, sich zu informieren und das Institut kennen zu lernen.

nach oben

Die „insoweit erfahrene“ Fachkraft nach § 8a SGB VIII

Aufgaben und Grenzen des Auftrags

Viele Träger der Kinder- und Jugendhilfe haben mit dem Stadtjugendamt München eine Grundvereinbarung nach § 8a SGB VIII abgeschlossen, in der sie sich verpflichten eine eigene „insoweit erfahrene Fachkraft“ zu stellen.

Was aber sind genau Auftrag und Aufgaben dieser „i.e. Fachkräfte“ und wie lassen sich diese Aufgaben mit bereits bestehenden beruflichen Aufgaben und Rollen – z.B. als BeraterIn in einer Beratungsstelle oder als Psychologin in einer HPT – verbinden? Was müssen sie tun und was sind die Grenzen dieses Auftrags?

Die ersten Erfahrungen in der Umsetzung des § 8a SGB VIII sind nun vorhanden und damit konkretisieren sich auch die Vorstellungen, wie die Aufgaben der „insoweit erfahrenen Fachkräfte“ gestaltet werden können.

In dem Vortrag werden

• die gesetzlichen Grundlagen vorgestellt

• der Auftrag und die Grenzen des Auftrags der „insoweit erfahrenen Fachkraft“ dargestellt

• eventuell entstehende Rollenkonflikte bei Trägern thematisiert und mögliche Lösungsansätze aufgezeigt.

nach oben

Verletzliche Patenkinder

Prävention von sexuellem Missbrauch in
Patenschaftsprojekten

Patenschaftsprojekte sind in den letzten Jahren wie Pilze aus dem Boden geschossen, einige sprechen gar von einem „Gründungsboom“. Akteure sind große und kleine freie Träger, aber auch Kommunen. Häufig geht es um Patenschaften in sogenannten 1:1-Kontakten, sprich eine Patin/ein Pate hat ein Patenkind, das er bzw. sie betreut. Erste Untersuchungen zeigen, dass beide in der Regel davon profitieren. Also nur Anlass zur Freude?

Aus der Täterforschung wissen wir einiges über die Strategien von TäterInnen, was bei Patenschaftsprojekten hellhörig werden lässt.

Patenschaftsprojekte – also (auch) eine Spielwiese für Pädokriminelle? Welche Gefahren können bei der Vermittlung von PatInnen und Patenkindern entstehen und welche Möglichkeiten der Prävention gibt es?

Der Vortrag will einen ersten Problemaufriss wagen und mögliche Lösungsansätze zur Diskussion stellen.

nach oben

Wege aus dem Dunkelfeld

Aufdeckung und Hilfesuche bei sexuellem
Missbrauch an Jungen

Anhand einiger Fallbeispiele wird in diesem Vortrag erläutert, wie die Aufdeckung sexuellen Missbrauchs an Jungen trotz aller – auch geschlechtsbezogener – Hindernisse gelingen kann. Betroffene Jungen und unterstützende Elternteile kommen – vermittelt durch Interviewzitate – sozusagen selbst zu Wort. Auf diese Weise soll nachvollziehbar gemacht werden, wie die Beteiligten die Krise der Aufdeckung erleben.

Aber mit der Aufdeckung alleine ist es nicht getan. Welche Formen von Hilfen brauchen diese Jungen und wie werden sie von diesen Hilfen erreicht? Der oft steinige Weg ins Hilfesystem wird aus der subjektiven Sicht der Jungen dargestellt. Dabei wird sichtbar, dass dem Versuch sich Hilfe zu holen – übrigens auch als zentrale Präventionsstrategie – oft der Anspruch auf Männlichkeit im Wege steht. Es scheint dabei nicht darum zu gehen, „das Schweigen zu brechen“, sondern mit den Jungen eine gemeinsame Sprache zu finden, die von diesen als unterstützend erlebt wird.

Ziel der Veranstaltung ist es, etwas mehr Klarheit darüber zu bekommen, was sexuell misshandelte Jungen an Unterstützung brauchen und was wir tun können, um ihnen diese zukommen zu lassen.

nach oben

20 Jahre AMYNA

20 Jahre Prävention in München

Jubiläumsveranstaltung mit Fachvorträgen von Gisela Braun und Barbara Kavemann sowie Festakt und "Kabarest" zum 20-jährigen Bestehen von AMYNA e.V.

nach oben